中国妈妈的现代角色

    母亲和孩子间有四重关系，决定了妈妈要扮演的角色:一辈子的守护者，终身制老师和学生，家庭经济和精神支柱。而中国式妈妈最容易出现细节操作的失误。

     一、妈妈不好当

    现在很多妈妈都感叹:妈妈这碗饭不好吃。现在孩子身上出现的间题，在她们当孩子的时候根本没有过。

    女性适应社会变化的能力其实很强，现在男女平等，夫妻在教育孩子的分工方面需要重新做调整，结果爸爸没澳得上，妈妈胜力难支。加上国家只允许一个家庭生一十孩子，人们的育儿观发生了很夕习均变化。妈妈们战战兢兢地在养育孩子，这种心态你知道正常，但怎么调整?

    还有现在消费发达了.把很多家庭服务和家务活慢慢地推向了社会，孩子再也看不到父母为自己忙碌的身影，亲情越来越远。婚恋观自由了，自由的婚恋观又给孩子的成长带来挑战。再有交通便捷带来的家庭分居现象，很多孩子都是由妈妈带着，怎么教，只能妈妈说了算。

    在传媒扩张无处不在的今天，当孩子面临着诸多纷繁信息的时候，当妈妈面临着诸多家教理念的时候，究竟哪些是对的，怎么来选择，妈妈自己都很难做判断。

    社会的变迁还使得很多的价值观念发生了变化，家庭教育也面临着很多的艰难抉择与挑战。这尤其在家庭人伦方面的影碗更为突出。

    今天父母和孩子之间还有亲近吗?有钱的父母把孩子送到寄宿制的幼儿豆、小学，一个星期见一次，还问星期六、星期天能不能不接;没钱的父母出外打工，把孩子扔在老家，一年可能才见一次。试问家庭中的责任句义务如何来传承?

    传统家庭人伦当中特别强调兄弟有梯，兄弟姐妹之间应该和睦相处，兄友弟恭。现在孩子倒希望有“悌”，可是没有兄弟姐徕可“梯”。孩子同辈交往的缺失让他很难理解什么叫友爱、什么叫宽容、什么叫仁慈。

    社会变迁使得我们今天的家庭教育被异化了，而最后，解决这些问题的责任都扔绘了妈妈，妈妈们只能硬着头皮，摸着石头过河。

    二、妈妈是干什么的

    中国有很多妈妈即便自己已经是母亲了，还是不清楚“妈妈”这个角色到底该做些什么。

    母亲和孩子有四重关系。第一是自然血缘关系。这是亲子关系当中最重要的特点，从生命萌芽的时候起，就确定了父母的角色身份. 父母对子女来说是唯一的、无可替代的。

    第二是社会关系。即法律规定的“父母有抚养子女的义务”，抚养教育，这层关系父母是没法推托的。

    第三是持续关系。当妈妈是一个没有退休年龄、终生被套牢的职业，从孩子一出生到自己生命的结束，而且在不同时期将会遇到孩子不同的成长问题。

    第四是传承关系。父母对孩子来说是潜移默化的深深烙印，你的言行对子女的一生发展影响最大、最深刻。

    这四重关系决定了“妈妈”这个角色最基本的责任，从古至今没有本质的变化，但具体到细节上就有了很大出人。今天的女性和过去不一样，过去女人不工作就在家里，现在除了要教育好孩子之外，还要到社会卜工作，说难听点今天的男人“无能”，你的工资不足以让你的蚤人在家里待着。今天的女性我个人以为并不是真正的解放，而是更沉重的负担加在了身上。

    现代妈妈首先要做的是维持一个相对稳定的夫妻关系，这是亲子关系的自然性决定的，因为即便离了婚，你和孩子的父亲还是会因孩子产生联系，父母身份不会因此被他人代替。

    其次是孩子的老师，父母是孩子的启迪老师，这个角色过去是父亲在扮演，今夭多数是母亲执行了。现代母亲在教育这块主要管理两个内容，一个是孩子习惯的养成，家庭生活的习惯一定会向孩子的学习习惯迁移;另一个是情商，今天这个社会，高智商的人都在给高情商的人打工。然后妈妈自己也要当个好学生，孩子在不同阶段有不同的特点，你不学，就跟不上他的发展，何况你还是孩子的学习榜样，你不提高自己，不能言传身教好东西给孩子，他最后会怨恨你。

    三、跑错了部门，搞错了角色

    这几年，频频看到孩子恨父母，最后对父母做出一些极端行为的新闻，这是家庭教育的失败。也看到很多教育学者讨论现代父亲在家庭教育中的缺失和母亲的越位。这二者其实是个互为因果的关系，有了中国式妈妈必然就有中国式爸爸。国外后来千脆把这种教育现象统称为“中国式妈妈”，带着贬意评价中国的妈妈们为子女付出的心血。

    为什么付出了这么多却得不到肯定?因为妈妈们不清楚家庭教育中的角色分工。

    把自己当爸爸在用。在职场上，你可以把女人当男人用，但家庭教育绝对不能错位。传统当中应该是慈母，可是我们发现好多妈妈今天不再是慈母。例如孩子犯错误，妈妈该怎么做?提醒、警告、忽视、严重警告，最后是向爸爸告状，就是不能伸手打孩子。打孩子是爸爸干的事，打完了妈妈再去做思想工作，所以慈母严父最能调和家庭矛盾。今天的妈妈是这样的吗?不，回来之后说“宝贝，渴了?喝点水，饿了?吃点饭”，然后盯着写作业，哪儿不对劲，动手就打，“谁叫你这样写的。”啪，打上去了。你不但是母老虎，还是神经病的母老虎。

    把孩子当祖宗在供。颜之推在《颜氏家训》中说“父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣”，在一个孩子12岁之前，你没有必要向他解释你制定每条规矩的原因，妈妈的工作是制定规矩，让孩子服从规矩。但是现在家里都一个孩子，而且是两代人同时带孩子，问题出现了，老人惯孩子，妈妈呢，怕孩子不听自己的，被老人抢走了，跟着也去惯。孩子成规矩了。

    把自己当领导在用。当领导的老看见下属的缺点，在家里当领导的妈妈也是，总觉得自己孩子还不够好，还老是一耙子否定孩子:“你总是……”“你从不……”从精神上折磨孩子，缺乏宽容精神。而且会这样对孩子的妈妈，也会这么对老公，结果夫妻俩老吵架。

    把自己当墙头草在用。这是说当妈妈的没有原则，奖惩没有标准，凭心情决定。自己本身就是独生子女的父母，接受西方教育思想较多，也容易对子女有代人感，崇尚鼓励教育，结果经常鼓励过头，一过头又急于纠正，结果矫枉过正。

    把自己当学校老师在用。学校教育的标准就是成绩、分数，这和家庭教育的核心大相径庭。一旦把自己定位成老师的家庭助手，就成了老外所说的“中国式妈妈”，只知道用严厉的打骂责罚督促孩子学习。

    把自己当保姆在用。当妈妈的，自己包揽飞了所有杂事脏事难事苦事，给孩子最好的，不让他们吃苦受罪。她们觉得我把孩子读书以外的障碍都扫清了，他们总该安心读书了吧?其实孩子眼中最大的苦是学习的苦，中国学习很苦的，你把孩子该经历的锻炼都包办了，孩子自然会觉得:妈妈你都帮我做了这么多事了，读书的事你也一定能想出办法。

    把越的位还原，搞错的角色摆正位置，很多妈妈对自己的职责就会有较清晰的认识。

    最后我要说，母爱是一种天性，妈妈保护孩子，总把最好的都留给后代，不管是物质的还是精神的。她们希望孩子有更好的未来，至少比自己好。没有一个妈妈会抱着恶意去教育自己的孩子。

    只有坏方法，坏表达，没有坏妈妈。这才是中国式妈妈最本质的东西。